Засідання творчої групи

22 вересня 2016 року на базі Острівської ЗОШ І-ІІІ ст.  відбулось засідання творчої групи вчителів іноземної мови на тему: «Виховання громадянськості та патріотизму на уроках іноземної мови». Питання вимог до організації та проведення майстер-класу висвітлила вч. Острівської ЗОШ І-ІІІ ст. О.М. Солодка. Про необхідність постійного вдосконалення фахової майстерності сучасного вчителя наголосила методист ТРМК М. А. Пукач. Учасники семінару обговорили питання іміджу молодого вчителя. 

Засідання школи молодого вчителя

            25 листопада 2015 року на базі Острівської ЗОШ І-ІІІ ст. відбулось засідання школи молодого вчителя на тему "Формування мотивації до вивчення німецької мови через використання міжпредметних зв'язків". Учасники семінару переглянули інтегрований урок німецької мови з музикою на тему "Відомі німецькі та австрійські копозитори". Учні школи продемонстрували належний рівень володіння німецькою мовою, цікаві з життя всесвітньовідомих коипозиторів супроводжувались художніми виступами: грою на різних музичних інструментах та виконанням пісенних творів.
             Вчителька німецької мови Скоморохівської ЗОШ І-ІІ ст. Близнюк О. В. провела тренінг з вчителями на тему "Ефективні форми навчання німецької мови". Вчителі отримали корисні методичні матерали.
          

Засідання методоб'єднання вчителів ІМ

       22 січня 2015 року відбулось засідання методичного об’єднання вчителів іноземної мови на тему: «Стратегія навчання та викладання іноземної мови згідно вимог нових Державних стандартів початкової та загальної освіти».

       З методичними рекомендаціями щодо завдань освітньої галузі «Мови і літератури» відповідно до нових Державних стандартів виступила методист ТРМК Пукач М. А.  Досвідом роботи  на тему «Використання дидактичних ігор на уроках іноземної мови у початковій школі» поділилась вчителька НВК «Великобірківська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. С. Балея» Паперовська Л. П. Вчителі також ознайомились з презентаціями на тему «Дидактичні особливості уроку з використанням ІКТ» (вч. Баворівської ЗОШ І-ІІІ ст. Ковальчук Л. О.) та «Сучасні вимоги до підготовки та планування уроку іноземної мови. Використання країнознавчого матеріалу на уроках німецької мови»  

(вч. Мишковицької ЗОШ І-ІІІ ст. Озерянська А. П.).

Засідання школи молодого вчителя

      27 листопада 2014 року на базі Малоходачківської ЗОШ І-ІІІ ст. відбулось засідання школи молодого вчителя вчителів іноземної мови на тему «Навчання читання як засіб розвитку мовних навичок». Учасники семінару відвідали та обговорили урок вчительки англійської мови Суздалєвої  І. Є. у 8 класі. Керівник школи молодого вчителя Ковалик  О. М. виступила з методичними рекомендаціями щодо ролі читання у розвитку мовних навичок, поділилася досвідом роботи з питань проведення підсумкових контрольних робіт. Вчителі обговорили питання підготовки учнів до ЗНО.

Засідання школи молодого вчителя

26 вересня 2014 року на базі Довжанківської ЗОШ І-ІІІ ст. відбулось засідання школи молодого вчителя на тему «Аналіз і шляхи вдосконалення планів уроку». Молоді вчителі детально обговорили питання особливостей сучасного уроку іноземної мови, навчились робити аналіз та самоаналіз проведеного уроку. Заступник директора школи Твердохліб О. Д. розказала про вимоги до ведення шкільної документації. Методичні рекомендації щодо технології проведення І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з іноземної мови надала методист ТРМК М. А. Пукач.

Керівник школи молодого вчителя О. М. Ковалик ділиться досвідом роботи.

Багато цікавого і корисного дізналися  на семінарі молоді вчителі.

Засідання обласної авторської творчої майстерні вчителів німецької мови

        

 11 вересня 2014 року на базі Скоморохівської ЗОШ І-ІІ ст. Тернопільського району відбулось засідання обласної творчої майстерні вчителів німецької мови на тему «Використання ефективних технологій запам’ятовування в навчанні німецької мови». Вчителька місцевої школи Близнюк Олена Володимирівна в цікавій формі провела тренінг з учасниками засідання. Вчителі на практиці освоювали  методи подолання труднощів у навчанні, особливо у засвоєнні учнями граматичного матеріалу.

      

        

      Близнюк О. В. презентувала цікаві ідеї з досвіду своєї роботи щодо використання різноманітних символів, пантоміми та ігор з метою формування в учнів мотивації до вивчення іноземної мови.

     Особливу увагу вчителька приділяє римівкам, інсценуванням та пісням на уроках не тільки для релаксації, але й з метою навчання фонетики.

    Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу з іноземної мови за новими програмами надала методист Тернопільського ОКІППО Пакуляк І. І.

Структура 2014-2015 н. р.